立德树人，乃教育之本。自古圣人之教，不惟传道授业，更重修身立德。《大学》有云：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”此言教育之旨，旨在培养德才兼备之士，非仅技艺之传授也。 教育之道，首在立德。德者，人之根本也。无德之人，虽才高八斗，亦难成大器。故教育之初，当以德育为先，教人以诚信、仁爱、谦逊、公正之德，使之成为有益于社会之人。 其次，教育当树人。树人者，培养人才也。人才之培养，非一朝一夕之功，需持之以恒，循序渐进。教育者当因材施教，根据学生之兴趣、特长，引导其发展，使之各展其才，各尽其能。 再者，教育当注重实践。知行合一，乃教育之要义。学生不仅需学习理论知识，更需将所学应用于实践，通过实践检验所学，不断修正，不断进步。教育者当鼓励学生积极参与社会实践，锻炼其解决问题之能力。 最后，教育当注重创新。创新是社会进步之动力，教育亦应鼓励学生发挥创造力，培养其独立思考之能力。教育者当为学生提供自由探索之空间，激发其创新思维，使之成为能够推动社会进步之人才。 总之，立德树人，是教育之根本。教育者当以德育为先，树人为本，注重实践与创新，培养德才兼备、有益于社会之人才。如此，教育方能真正发挥其作用，为国家之繁荣、民族之振兴贡献力量。

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来源： 南方网